Министр экономического развития РФ Максим Решетников провел совещание, на котором были рассмотрены предварительные итоги первого этапа важнейшего инновационного проекта государственного значения «Российская система климатического мониторинга». Участники встречи обсудили практическое использование научных результатов, полученных в 2022–2024 гг. Минэкономразвития России является администратором создания «Российской системы климатического мониторинга». Проект включен В. В. Путиным в перечень ключевых задач в указе о Национальных целях развития до 2030 года. Проект реализуется при участии Росгидромета и 50 ведущих научных институтов, объединенных в шесть консорциумов. По итогам первого этапа реализации проекта в Национальном кадастре парниковых газов уточнено 22 коэффициента расчета выбросов парниковых газов на территории России, что определяет 28% от совокупных выбросов парниковых газов. Кроме того, благодаря реализации проекта была создана система климатического мониторинга и прогнозирования изменений климата, в том числе морей России, а также система мониторинга субполярной части Атлантического океана и северо-западной части Тихого океана, обеспечены круглогодичные наблюдения за состоянием морей и ключевых районов океана. Точность описания углеродного цикла повысилась на 20–70%. Также организована сеть мониторинга поглощений углерода лесными и иными наземными экосистемах, которая к 2030 году будет включать 1317 тестовых полигонов для наблюдений разного уровня интенсивности. На первом этапе реализации проекта (2023 и 2024 гг.) уже действуют 254 тестовых полигона.

Подробнее: https://www.economy.gov.ru/material/news/minekonomrazvitiya_

predstavilo_itogi_pervogo_etapa_realizacii_rossiyskoy_sistemy_

klimaticheskogo_monitoringa.html

Новый Меморандум о взаимопонимании обязывает организации работать сообща, чтобы подчеркнуть далеко идущие последствия повышения глобальной температуры для снежного и ледяного покрова и разработать практические инициативы по укреплению научного и спортивного диалога. Это первый случай, когда ВМО как специализированное учреждение Организации Объединенных Наций сотрудничает с международной спортивной федерацией.

Подробнее: https://wmo.int/media/news/fis-and-wmo-partnership-highlights-harmful-effects-of-climate-change-winter-sports-and-tourism

Об этом заявил директор по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), создатель Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) Андреас Шляйхер на V международном форуме «Новые вызовы в образовании» в Баку. По его словам, лучшей инвестицией в хорошее будущее планеты является образование, прививающее молодежи ценности бережного отношения к окружающей среде. Он убежден, что молодые люди должны не только осознавать проблемы, связанные с изменением климата, но и активно участвовать в их решении.

Подробнее: https://report.az/ru/nauka-i-obrazovanie/sozdatel-pisa-izmenenie-klimata-vliyaet-na-koncepciyu-ustojchivogo-obrazovaniya/

С начала текущего осеннего семестра Калифорнийский университет в Сан-Диего ввел обязательный «Образовательный курс по изменению климата» для студентов старших курсов. «Знания об изменении климата требуются всем кандидатам на получение степени бакалавра, которые поступают в Калифорнийский университет в Сан-Диего в качестве студентов первого курса осенью 2024 года или позже», — говорится на сайте учебного заведения. Университет заявляет, что образовательное требование по изменению климата разработано для того, чтобы дать нашим студентам знания и навыки, необходимые для решения неотложной глобальной проблемы изменения климата.

Подробнее: https://www.campusreform.org/article/ucsd-officially-launches-new-climate-change-education-requirement/26465